O Terapeuta da Fala é o profissional responsável pela prevenção, avaliação, tratamento e estudo científico da:
Linguagem …
Verbal (oral e escrita) ou não verbal (p.ex.: gestos)
Sinais de Alerta: Crianças - dificuldades na aquisição da linguagem (Atraso do Desenvolvimento da Linguagem (ADL), Perturbação Específica da Linguagem (PEL); Adultos - perda após adquisição (Afasia (resultante de AVC´s ou Traumatismos) com Alexia (dificuldade em ler), Agrafia (dificuldade em escrever) ou Apraxia (dificuldade no movimento voluntário).
Estas dificuldades comprometem a capacidade de comunicação da pessoa com o meio envolvente.
Articulação verbal é…
Produção de fonemas (vogais e consoantes) através da coordenação dos órgãos fonoarticulatórios (língua, lábios…)
Sinais de Alerta: Dificuldades na produção dos sons e alteração da produção de alguns sons que dificultam a clareza do discurso e, consequentemente, a capacidade dos outros perceberem.
Voz…
Som resultante da vibração das pregas vocais e modificado pelos órgãos ressoadores. Depende de uma actividade complexa e interdependente de todos os músculos que servem a sua produção. Quando a harmonia muscular e o conforto não são respeitados estamos perante uma disfonia, que pode ter várias origens (Behlau, 2004).
Sinais de Alerta: cansaço vocal, rouquidão, voz desadequada para a idade, esforço vocal…)
Gaguez…
Caracterizada por uma frequência ou duração anormal de interrupções no débito da fala.
Sinais de alerta: repetições de sons, sílabas ou palavras; prolongamentos de sons; ou bloqueios do fluxo de ar e/ou desvozeamento na fala.
Alimentação
Sinais de alerta: Crianças - dificuldades em mastigar ou engolir (deglutir), que podem estar relacionadas com alterações da oclusão dentária, da postura da língua…; Adultos - esta função pode também ser alterada, sendo neste caso um problema de origem neurológica.
Motricidade Orofacial
Sinais de alerta: crianças que têm uma respiração predominantemente oral, crianças com fenda palatina…
Dificuldades de aprendizagem
Sinais de alerta: Crianças - dificuldades de leitura e escrita.
Nesta instituição o TF trabalha em equipa, isto é, trabalha em parceria com os outros técnicos que acompanham o utente bem como com os acompanhantes deste, discutindo orientações. Deste modo, o trabalho desenvolvido será eficaz em todos os contextos da vida do utente, tendo em vista a promoção da sua qualidade de vida, tanto ao nível pessoal como ao nível da interacção comunicativa com o seu meio social.
Sinais de Alerta: Crianças - dificuldades na aquisição da linguagem (Atraso do Desenvolvimento da Linguagem (ADL), Perturbação Específica da Linguagem (PEL); Adultos - perda após adquisição (Afasia (resultante de AVC´s ou Traumatismos) com Alexia (dificuldade em ler), Agrafia (dificuldade em escrever) ou Apraxia (dificuldade no movimento voluntário).
Estas dificuldades comprometem a capacidade de comunicação da pessoa com o meio envolvente.
Articulação verbal é…
Produção de fonemas (vogais e consoantes) através da coordenação dos órgãos fonoarticulatórios (língua, lábios…)
Sinais de Alerta: Dificuldades na produção dos sons e alteração da produção de alguns sons que dificultam a clareza do discurso e, consequentemente, a capacidade dos outros perceberem.
Voz…
Som resultante da vibração das pregas vocais e modificado pelos órgãos ressoadores. Depende de uma actividade complexa e interdependente de todos os músculos que servem a sua produção. Quando a harmonia muscular e o conforto não são respeitados estamos perante uma disfonia, que pode ter várias origens (Behlau, 2004).
Sinais de Alerta: cansaço vocal, rouquidão, voz desadequada para a idade, esforço vocal…)
Gaguez…
Caracterizada por uma frequência ou duração anormal de interrupções no débito da fala.
Sinais de alerta: repetições de sons, sílabas ou palavras; prolongamentos de sons; ou bloqueios do fluxo de ar e/ou desvozeamento na fala.
Alimentação
Sinais de alerta: Crianças - dificuldades em mastigar ou engolir (deglutir), que podem estar relacionadas com alterações da oclusão dentária, da postura da língua…; Adultos - esta função pode também ser alterada, sendo neste caso um problema de origem neurológica.
Motricidade Orofacial
Sinais de alerta: crianças que têm uma respiração predominantemente oral, crianças com fenda palatina…
Dificuldades de aprendizagem
Sinais de alerta: Crianças - dificuldades de leitura e escrita.
Nesta instituição o TF trabalha em equipa, isto é, trabalha em parceria com os outros técnicos que acompanham o utente bem como com os acompanhantes deste, discutindo orientações. Deste modo, o trabalho desenvolvido será eficaz em todos os contextos da vida do utente, tendo em vista a promoção da sua qualidade de vida, tanto ao nível pessoal como ao nível da interacção comunicativa com o seu meio social.
